I. TUJUAN PENDIDIKAN
A. Tujuan Pendidikan Menengah Umum
Standar
kompetensi lulusan pada satuan pendidikan menengah umum bertujuan untuk meningkatkan kecerdasan, pengetahuan, kepribadian,
ahklak mulia, serta keterampilan untuk hidup mandiri dan mengikuti pendidikan lebih lanjut
B. Visi dan Misi Sekolah
1. Visi
Kuat Iman,
Mulia Akhlak, Prima Prestasi
2. Misi :
a.
Menumbuhkan penghayatan dan pengamalan terhadap ajaran agama yang dianut, adat-istiadat, dan budaya bangsa yang
menjadi sumber kearifan dalam bertindak.
b. Mendorong dan membantu siswa untuk mengenali potensi
dirinya sehingga dapat dikembangkan secara optimal.
c.
Melaksanakan pembelajaran, bimbingan dan pelatihan secara efektif sehingga setiap siswa berkembang secara optimal
sesuai dengan potensi yang dimiliki.
d.
Menumbuhkan semangat keunggulan secara intensif dan kompetitif kepada seluruh warga sekolah.
C. Tujuan :
1.
Menciptakan manusia yang bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa dan berakhlak mulia.
2.
Menciptakan siswa yang berpotensi baik dalam bidang akademik maupun non akademik
3.
Menciptakan siswa yang berprestasi dan memiliki keterampilan dalam bidang akademik maupun non akademik.
4.
Mewujudkan warga sekolah yang memiliki semangat keunggulan dan mampu berkompetesi baik pada tingkat regional,
nasional, maupun internasional.
D. Sasaran :
1.
Terciptanya manusia
yang bertakwa kepada Tuhan Yang Maha Esa.
2.
Terciptanya manusia
yang berakhlak mulia.
3. Terciptanya manusia
yang santun dan berbudaya.
4.
Terciptanya siswa yang mampu mengembangkan potensi dirinya secara optimal.
5.
Terciptanya siswa yang berprestasi baik dalam bidang akademik maupun non akademik.
6.
Terciptanya siswa
yang terampil, kreatif, dan inovatif.
7.
Terwujudnya warga sekolah yang unggul dan kompetitif.
E.
Tujuan Program Studi
1. Program Ilmu Pengetahuan Alam (IPA)
a. Mempersiapkan siswa untuk memasuki jenjang pendidikan diperguruan
tinggi pada Program/Jurusan yang memerlukan kemampuan logika tinggi dan dasar-dasar ilmu-ilmu alam yang kuat.
b. Memberi bekal pengetahuan dan ketrampilan
dan sikap yang erat kaitannya dengan
ilmu-ilmu alam.
2. Program Ilmu Pengetahuan
Sosial (IPS)
a. Mempersiapkan siswa untuk memasuki jenjang pendidikan diperguruan
tinggi pada Program/Jurusan yang memerlukan kemampuan sosial dan dasar-dasar
ilmu-ilmu sosial yang kuat
b. Memberi bekal pengetahuan dan ketrampilan dan sikap yang erat kaitannya dengan
Ilmu-ilmu sosial
3.
Program Bahasa
a. Mempersiapkan siswa untuk memasuki jenjang pendidikan diperguruan tinggi pada Program/Jurusan yang memerlukan kemampuan linguistik tinggi dan dasar-dasar
kebahasaan yang kuat
b. Memberi bekal pengetahuan dan ketrampilan dan
sikap yang erat kaitannya dengan Ilmu-ilmu bahasa
II. STRUKTUR DAN MUATAN KURIKULUM
A. Struktur Mata Pelajaran
1. Struktur Mata Pelajaran Kelas X
Mata Pelajaran |
Alokasi Waktu |
Semester 1 |
Semester 2 |
1. Pendidikan Agama |
2 |
2 |
2. Pendidikan Kewarganegaraan |
2 |
2 |
3. Bahasa Indonesia |
4 |
4 |
4. Bahasa Inggris |
4 |
4 |
5. Matematika |
4 |
4 |
6. Fisika |
3 |
2 |
7. Biologi
8. Kimia |
2
2 |
2
3 |
9. Sejarah
10. Geografi
11. Ekonomi
12. Sosiologi |
2
2
2
2 |
2
2
2
2 |
13. Seni Budaya |
2 |
2 |
14. Pendidikan
Jasmani, Olahraga dan Kesehatan |
2 |
2 |
16.
Teknologi Informasi dan Komunikasi
17. Bahasa Jerman |
2
2 |
2
2 |
18. Bahasa Jawa |
2 |
2 |
19. BK |
1 |
1 |
Jumlah |
42 |
42 |
2.
Struktur Mata Pelajaran Kelas
XI/XII
a. PROGRAM IPA
Mata Pelajaran |
Alokasi Waktu |
Kelas XI |
Kelas XII |
Smt 1 |
Smt 2 |
Smt 1 |
Smt 2 |
1. Pendidikan Agama |
2 |
2 |
2 |
2 |
2. Pendidikan Kewarganegaraan |
2 |
2 |
2 |
2 |
3. Bahasa Indonesia |
4 |
4 |
4 |
4 |
4. Bahasa Inggris |
4 |
4 |
5 |
5 |
5. Matematika |
6 |
6 |
7 |
7 |
6. Fisika |
5 |
5 |
5 |
5 |
7. Kimia |
5 |
5 |
4 |
5 |
8. Biologi |
4 |
4 |
4 |
4 |
9. Sejarah |
1 |
1 |
1 |
1 |
10. Seni Budaya |
2 |
2 |
2 |
2 |
11. Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan |
2 |
2 |
2 |
2 |
12. Teknologi Informasi dan Komunikasi |
2 |
2 |
2 |
2 |
13. Keterampilan Pertanian |
2 |
2 |
2 |
2 |
14. BK |
1 |
1 |
1 |
- |
Jumlah |
42 |
42 |
42 |
42 |
2. Kelas XI/XII
PROGRAM IPS
Mata Pelajaran |
Alokasi Waktu |
Kelas XI |
Kelas XII |
Smt 1 |
Smt 2 |
Smt 1 |
Smt 2 |
1. Pendidikan Agama |
2 |
2 |
2 |
2 |
2. Pendidikan Kewarganegaraan |
2 |
2 |
2 |
2 |
3. Bahasa Indonesia |
4 |
4 |
4 |
4 |
4. Bahasa Inggris |
5 |
5 |
5 |
5 |
5. Matematika |
4 |
4 |
4 |
4 |
6. Sejarah |
3 |
3 |
3 |
3 |
7. Geografi |
3 |
3 |
3 |
3 |
8. Ekonomi |
7 |
7 |
7 |
8 |
9. Sosiologi |
3 |
3 |
3 |
3 |
10. Seni Budaya |
2 |
2 |
2 |
2 |
11. Pendidikan Jasmani, Olahraga dan Kesehatan |
2 |
2 |
2 |
2 |
12. Teknologi Informasi dan Komunikasi |
2 |
2 |
2 |
2 |
13. Bhs. Jerman/Ket. Komputer Akuntansi |
2 |
2 |
2 |
2 |
14. BK |
1 |
1 |
1 |
- |
Jumlah |
42 |
42 |
42 |
42 |
3. Kelas XI/XII
PROGRAM BAHASA
Mata Pelajaran |
Alokasi Waktu |
Kelas XI |
Kelas XII |
Smt 1 |
Smt 2 |
Smt 1 |
Smt 2 |
1. Pendidikan Agama |
2 |
2 |
2 |
2 |
2. Pendidikan Kewarganegaraan |
2 |
2 |
2 |
2 |
3. Bahasa
Indonesia |
5 |
5 |
5 |
5 |
4. Bahasa Inggris |
6 |
6 |
6 |
6 |
5. Matematika |
3 |
3 |
3 |
4 |
6. Sastra Indonesia |
4 |
4 |
4 |
4 |
7. Bahasa Jerman |
5 |
5 |
5 |
5 |
8. Antropologi |
3 |
3 |
3 |
3 |
9. Sejarah |
2 |
2 |
2 |
2 |
10. Seni Budaya |
2 |
2 |
2 |
2 |
11. Pendidikan
Jasmani, Olahraga dan Kesehatan |
2 |
2 |
2 |
2 |
12. Teknologi
Informasi dan Komunikasi |
2 |
2 |
2 |
2 |
13. Keterampilan |
2 |
2 |
2 |
2 |
14. Bahasa Jawa |
2 |
2 |
2 |
2 |
15. BK |
1 |
1 |
1 |
- |
Jumlah |
42 |
42 |
42 |
42 |
B.
Muatan Lokal dan Ketrampilan/Bahasa Asing Lain
Sesuai Surat Keputusan Gubernur Jawa Tengah Nomor 895.5/01/2005, tanggal 23 Februari 2005 tentang Penetapan Kurikulum Mata Pelajaran
Bahasa Jawa Tahun 2004 Untuk Jenjang Pendidikan SD/SDLB/MI, SMP/SMPLB/MTs, Dan SMA/SMALB/SMK/MA Negeri dan Swasta Propinsi
Jawa Tengah, maka muatan lokal yang digunakan sebagai Mata Pelajaran adalah Bahasa Jawa,khususnya pada siswa kelas X dan XI/XII
program Bahasa. Untuk program IPA kelas XI/XII mendapatkan Ketrampilan Pertanian sedangkan program IPS ; kelas XI mendapatkan
Bahasa Jerman, kelas XII mendapatkan Ketrampilan Komputer Akuntansi. Untuk Muatan Lokal dan Ketrampilan/Bahasa Asing Lain,
masing-masing kelas memperoleh alokasi waktu 2 jam per minggu.
C. Pengembangan
Diri
Pengembangan diri pada dasarnya untuk
mengembangkan kompetensi diri sesuai dengan potensi/talenta diri peserta didik masing-masing.
Kegiatan pengembangan diri ada yang bersifat umum, artinya diikuti semua peserta didik dan ada yang pilihan. Kegiatan yang bersifat pilihan, dimulai dengan pembagian angket pilihan kepada peserta didik oleh guru
bimbingan dan konseling untuk mengetahui minat dan potensi siswa, kemudian peserta didik dikelompokkan sesuai pilihannya dan
diatur hari pelaksanaannya oleh wakasek kesiswaan dengan menggunakan jam siang/sore hari.
Adapun kegiatan pengembangan diri meliputi
:
1. Kegiatan Bersifat
Umum
a.
Upacara Bendera, setiap hari Senin
dan hari besar.
b.
Kepramukaan, dilaksanakan setiap
hari Jumat, pukul 13.30 – 15.00
2. Kegiatan Bersifat
Pilihan
a. Patroli
Keamanan Sekolah
b. Palang Merah Remaja
c. Seni Baca
Alqur’an
d. Duror dan Nasid
e. Debat Bahasa
Inggris
f. Speaking
Club
g. Musik dan Seni
suara
h. Olah raga Prestasi
(Basket, Volly Ball, Tenis)
i. Pencak
Silat